Le self-leadership
Pour recevoir ce livreTable des matières
Préface 5
Remerciements 7
Avant-propos 9
Introduction 11
Chapitre 1 Êtes-vous prêts pour demain? 15
- 1 Opérer des changements conscients 16
- 2 Faire équipe avec la vague 19
- 3 Intégrer des sociétés de personnes et non de «sujets» 21
- 4 «Agir» en cohérence avec le «dire» 22
- 5 Être responsable 24
Chapitre 2 Self-leadership, projet et compétences 27
- 1 Le projet 27
- 1.1 Qu’est-ce qu’un projet? 27
- 1.2 Tout est projet 29
- 2 Le self-leadership est un processus 29
- 2.1 Un processus de changement 29 2.1.1 Pour qu’une solution ne devienne pas un problème 29 2.1.2 Quand s’adapter ne suffit plus 32
- 2.2 Processus multi-temps 33 2.2.1 Processus en deux temps 33 2.2.2 Processus en quatre temps 34 2.2.3 La spirale de progression du self-leadership 35
- 3 Les nouvelles compétences 38
3.1 Point de vue sur les compétences 38
3.2 Des compétences transposables 40
3.3 Les compétences du self-leader : les compétences profilantes 41
3.3.1 Les compétences outillantes 42
3.3.2 Les compétences résultantes 43
3.3.3 Où en êtes-vous? 46
Chapitre 3 Les petits dessous du self-leaderhip 51
1. Le stress est un mauvais allié 51
2 Les rêves doivent se vivre 53
1. «Nos rêves, nos projets de vie nous rattrapent toujours!» 54
- Il n’y a pas d’âge pour identifier son «projet de vie» 55
- 2.2.1 L’adolescence 56
-
- 2.2.2 La «middle life» 57
- 2.1 2.2
- Les pensées sont un potentiel à entretenir 58
- Les croyances organisent «la prédiction qui se réalise» 58
- De la prise de conscience à la transformation d’une croyance 60
Chapitre 4 La méthode du self-leadership 67
1 Zones de confort et obstacles à dépasser 70
- Quatre «zones de confort» à assouplir 70
1.1.1 Rester dans nos insatisfactions avec «mollesse» 74
1.1.2 Résister aux changements 78
1.1.3 Ne pas agir 80
1.1.4 Se dévaloriser 82
2 Huit obstacles à dépasser 83
3. Les 8 piliers du self-leader
1.Premier pilier: identifier les nouveaux défis 85
1.1 Frustration d’être et d’avoir 86
1.2 Les défis : de l’envie à l’en-vie 88
1.3 Dans la zone d’apprentissage de l’en-vie 90
2 Deuxième pilier : un point de mire attractif 92
2.1 Un objectif pour donner forme à l’envie 92
2.2 De la force centrifuge à la force centripète 94
2.3 Comment fixer des objectifs porteurs 97
3 Troisième pilier : reconnaître ses atouts pour réussir ses projets 100
3.1 Un deuil à faire : le self-leader est seul sur la route de ses projets 101
3.2 Les outils : se construire à partir de soi 10
4. Quatrième pilier: s’engager à 100% dans son projet 105
4.1 Un engagement sur les moyens 106
4.2 Un deuil à faire : l’engagement ne supporte pas le doute 107
4.3. Pour bien s’engager 109
5. Cinquième pilier: se responsabiliser dans l’émotion 111
5.1 L’émotion est une pancarte qui donne une direction à suivre 112
5.2 Un deuil à faire: on ne peut pas faire «comme si» 113
5.3 Quelle information se glisse sous l’émotion ? 115
6. Sixième pilier : créer une ligne du temps 118
7 Septième pilier : agir et réagir avec justesse 1202.8 Huitième pilier: faire un juste point 122
Chapitre 5 Développer le self-leadership en entreprise 125
- Le self-leadership s’inscrit dans l’esprit du «durable» 125
- 1.1 Le management durable du potentiel humain 126
- 1.2 Les projets sont des lieux de développement des compétences 127
- 1.3 La crise construit 128
- Développer les compétences transposables dans une perspective
à long terme 1302.1 De l’observation au management durable 131
2.2 Partir à l’écoute et à l’observation du terrain 131
2.3 Le management durable : un cycle en quatre temps 132
2.4 Quelques conditions propices au développement de self-leader dans l’entreprise 133
-
- Les leviers de progression 136
- L’insatisfaction des collaborateurs 136
- Les failles d’autonomie, d’engagement et de responsabilité 137
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